教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議書
- 更新時(shí)間：2011-04-27
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其它協(xié)議書范本
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教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議書
甲方：______________
乙方：______________
雙方在自愿的前提下，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠的原則，達(dá)成建立實(shí)踐教學(xué)基地的意向，經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作目的和建設(shè)目標(biāo)
大學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)基地的實(shí)習(xí)和鍛煉，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)社會(huì)的了解，提高工程意識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)，同時(shí)鍛煉師資隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的工程意識(shí)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
實(shí)踐教學(xué)基地共建雙方要積極探索學(xué)、研、產(chǎn)合作教育模式，使實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，并為企業(yè)提供人才來源和技術(shù)支持。
二、義務(wù)和權(quán)利
1、甲方在人才培訓(xùn)(委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修等)、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對(duì)乙方給予優(yōu)先考慮和優(yōu)惠;
2、在畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，甲方應(yīng)優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生;
3、乙方應(yīng)妥善為甲方學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供各種條件(食、宿、入廠等)，同時(shí)給予優(yōu)惠。甲方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)人員的工作服、工作鞋等勞保用品;安全帽向乙方借用。
4、在可能的情況下，甲方學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)可以結(jié)合乙方某些工程實(shí)際課題，在乙方相關(guān)的部門完成。乙方指派經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)和學(xué)術(shù)水平較高、能勝任指導(dǎo)工作的高級(jí)工程技術(shù)人員與甲方的指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，并聯(lián)合組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。
5、為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)人員的管理，甲方應(yīng)提供實(shí)習(xí)人員基本情況，指定帶隊(duì)教師，并指定專人負(fù)責(zé)安全工作，配合乙方共同搞好實(shí)習(xí)管理工作。
6、實(shí)習(xí)人員若需要到乙方要害部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提交實(shí)習(xí)人員政審表，經(jīng)乙方保衛(wèi)部門審查后，方能進(jìn)入。
7、實(shí)習(xí)人員入廠前，乙方應(yīng)組織有關(guān)部門進(jìn)行安全、廠規(guī)廠紀(jì)等教育。實(shí)習(xí)人員必須遵守乙方的一切規(guī)章制度，如嚴(yán)重違反廠規(guī)廠紀(jì)，按照乙方規(guī)定，取消違章人員實(shí)習(xí)資格。
8、實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故，雙方按照國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份。未盡事宜由雙方協(xié)商解決，協(xié)議經(jīng)雙方蓋章生效。
甲 方(蓋章)______________ 乙 方(蓋章)______________
負(fù)責(zé)人：______________ 負(fù)責(zé)人：______________
聯(lián)系人：______________ 聯(lián)系人：______________
____年____月_____日 ____年____月_____日