初一語文下期試卷
- 更新時間：2011-04-20
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初中試題
以下是為您推薦的《初一語文下期試卷》，希望能對您的工作、學(xué)習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
2009-2010學(xué)年度下學(xué)期玉山二中期中考試初一語文試卷
命題人：趙恭法
親愛的同學(xué)們，如果這試卷是蔚藍的天空，你就是那展翅翱翔的雄鷹；如果這試卷是碧綠的草原，你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松，相信你一定比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快！
一二三四總分
一、積累和運用(20分)
1、填補下列名句的空缺處或按要求填空。(8分，每空1分)
(1)、假如生活欺騙了你,_____________________，______________________。
(2)、深林人不知,___________________。
(3)峨眉山月半輪秋,____________________.夜發(fā)清溪向三峽,___________________。
(4)、_______________,何人不起故園情.
(5)、《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭功勞之大,天子賞賜之多的語句是:______________________,
______________________。
2、下列字形和加點字注音全部正確的一項是( )(3分)
A、收斂( liǎn ) 鑒賞 菜畦 人跡罕至(hǎn )
B、訕笑(shān) 驪歌 花圃 荒草凄凄(qī)
C、重荷(hé) 屏障 崎嶇 鮮為人知(xiǎn)
D、熾痛(zhì) 亙古 污穢 義憤填膺(yīng)
3、下列各句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )(3分)
A.農(nóng)機補貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對促進消費拉動內(nèi)需的作用是不言而喻的。
B.廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕，精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。
C.正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》，成為許多家長和孩子們茶余飯后津津有味的話題
D.中國海軍首批護航編隊在浩瀚無垠的大海上航行124個晝夜，圓滿地完成了護航任務(wù)。
4、下列句子沒有語病的一項是( )(3分)
A.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。
B.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。
C.語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。
D.我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心。
5、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的選項是( )(3分)
你的話語應(yīng)該是一縷飽含早春氣息的柔風， ;你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢， ;你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌， ;你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量， 。
①迎承談判桌上的唇舌劍 ②構(gòu)思并闡述金色的成熟
③彌合朋友之間人為的小隙 ④澎湃青春的熱忱和血液
A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②
二、古詩文閱讀（14分）
(一)、菊花
[唐]元 稹
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
6、第一句“繞”字寫出菊花 的景象，第二句“繞”字寫出詩人賞菊時 的情態(tài)。(2分)
7、說說詩人“偏愛菊”的原因。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)、閱讀下面語段，完成8-12小題(14分)
炳燭夜讀
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭1乎?”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣②安敢戲君乎?臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎?”平公曰：“善哉!”
【注釋】①炳燭：點燭。②盲臣：師曠為盲人，故自稱為盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
孫權(quán)勸學(xué)
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
8、用“|”劃出下列語句朗讀停頓節(jié)奏.(1分)
大 兄 何 見 事 之 晚 乎
9、解釋下面句子中的加點詞。(3分)
⑴、但當涉獵______ ⑵、盲臣安敢戲君乎_______ ⑶、及魯肅過尋陽_______
10、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
少而好學(xué)，如日出之陽。
譯文：__________________________________________________
11、晉平公擔心學(xué)不好的理由是_______________________，呂蒙不愿學(xué)的理由是_______________________________。(每處所填不超過5字)(2分)
12、兩文都是談學(xué)習的，共涉及四個人，讀完后你得到什么啟發(fā)?請寫在下面橫線上(2分)
答： ________________________________________________________________________________________________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀(26分)
【甲】冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。 一塊雪， 地面，用一枝短棒 一面大的竹篩來，下面 些秕谷，棒上 一條長繩，人遠遠地 著， 鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一 ，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。
13、在橫線上填上適當?shù)膭釉~(4分)
14、用原文回答：
捕鳥的條件 (2分)
捕鳥的結(jié)果 (2分)
15、捕鳥的過程用了一系列動詞，它的作用是什么?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、“冬天的百草園比較的無味”是與什么相比較說的?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17、冬天百草園的樂趣是什么?(3分)
_______________________________________________________________________________18、“拍雪人和塑雪羅漢需要有人鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。”這句話寫出了一般兒童游玩時怎樣的心理?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【乙】1我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。②也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷，……都無從知道。③總而言之：我將不能常到百草園了。④Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!
19、從結(jié)構(gòu)上看，這段文字在全文中起到了______________________的作用。(2分)
20、文中用到了一個排比句“也許……也許……也許……”，它表達了“我”怎樣的感情?選擇解釋正確的一項，將序號填入括號中。( )(2分)
A.表達了“我”因為要告別百草園而產(chǎn)生的痛苦、憤怒的感情。
B.表達了“我”后悔當初不應(yīng)該那么淘氣，做了種種錯事，如今只好甘心受罰的思想。
C.用疑問、猜測和無可奈何的語氣，表現(xiàn)了“我”告別百草園時在心里引起的震蕩、依戀和無奈的感情。
21、“Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!……”這句話的含義是什么?選出解釋正確的一項，將序號填入括號中。( )(2分)
A.“我”有著天真活潑的性格，盡管我要離開百草園了，但我還會回來的。
B.“我”與百草園中的動、植物已結(jié)下了朋友般的感情，我舍不得，但又不得不離開他們。
C.“我”清楚地知道“我”在做什么，盡管我喜愛這些動、植物、但是“我”已經(jīng)長大了，應(yīng)該與他們告別了。
四、根據(jù)要求作文。(40分)
春雨蒙蒙，萬物蘇醒，大地寫滿詩意;夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩;秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落進心里;冬雨無聲，蒼白大地，渴望張開眼睛。
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少幢憬在靜寂中悄然孕育……
雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。
請以“下雨天，真好”為題寫一篇文章。
要求：①文體自選，②不少于600字(寫成詩歌不少于20行).
10
20
30
參考答案：
一.1.略，2、C，3、C，4、C，5、C，
二、(一)、6(1)滿院盛開 (2)入迷、留連忘返
7.菊花歷盡風霜而后凋的品格。(2分，用“此花開盡更無花”回答亦可)
(二)、8、大 兄| 何 見 事 之 晚 乎
9、(1)、只,(2)、怎么,(3)、到，等到，10、略，11、年紀大了(晚了)，軍中事務(wù)多
12、略
三、【甲】13、a d e j l h g
14、積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候。
麻雀居多，也有白頰的張飛鳥。
15、具體生動地表現(xiàn)了捕鳥的過程也表現(xiàn)了兒童在捕鳥時的樂趣。
16、是和夏季百草園相比較
17 、 冬天百草園的樂趣是下雪后捕鳥。
18、這句話寫出了兒童的心理：要么讓人鑒賞，要么自己玩得開心。在百草園捕鳥就能使心理得到滿足。
【乙】19.過渡; 20.C; 21.B