初一數學備課組工作計劃
- 更新時間：2011-04-15
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計劃方案
以下是為您推薦的《初一數學備課組工作計劃》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
2009－2010學年度坦洲中學初一數學備課組工作計劃
一、指導思想
教學是學校貫徹黨的教育方針，實現教育的目的，培養具有創新精神，開拓能力，適應社會發展需要的高素質人才的主要途徑。我們以學校的工作為中心，必須大力開展教學教研，豐富教學理論水平，提高自身的業務水平，向課堂40分鐘要質量。新課改給我們提供了更廣闊的空間，在教學中改變固有的教學觀念、教學模式、教學方法，以新課程標準為指導培養出新世紀的新型人才。
二、工作目標
1、在學校領導的指導下，根據學生的實際情況，有目的、有計劃地繼續做好課改工作，優化教學方法，提高教學質量。
2、本學期本備課組全體教師，全力以赴完成教學任務，數學普通班的平均分在及格以上，優秀率在百分之二十以上。實驗班的平均分在90分以上，優秀率力爭百分之百。
3、教師和學生在各類比賽中爭取好名次。
三、具體措施與要求
1、抓好集體備課工作，發揮集體智慧，要求做到三定(定時間、定內容、定中心發言人)四統一(統一進度、統一教學目標、統一重點與難點，統一基本作業)。主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式，學具的制作等。反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。根據教改的新思想，繼續抓好“雙基”，培養學生的實際操作能力，空間想象能力，探索能力，分析問題、解決生活實際問題的能力。改變學生的學習方式，培養學生“自主、合作、探究”的學習習慣。
2、本備課組的教師不定期的互相聽課和經驗交流，大膽提出自已的看法，提高課堂教學的效率，提高學生學習數學的興趣。在教研組內認真上好公開課。為了使工作有效的得以開展，并努力在教學過程中提高教師的教學研究能力，力爭在全組人員的團結合作下上好每節公開課。
3、繼續落實數學教學常規。本學期的重點工作是;進一步完善集體備課的環節，讓集體備課由“形式化”轉為“實效化”，努力促進個人備課質量的提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。課堂教學的具體目標是：教師利用較短的時間，盡快熟悉教材的體系和機構，感受教材的思想和教學技巧，做到因材施教，明確方向，不斷調整數學策略和方法，不斷獲取數學信息，充分利用本校的教學資源，尋求最佳的課堂教學實施途徑，提高教學質量。
4、做好培優輔差工作。第四周前定好每班的兩類生名單，在上課、輔導時心中有數;安排好競賽輔導。
四、2009-2010學年度第一學期初一級備課組工作安排
第二周： 備課組活動。學生情況分析、教材分析。制定教學計劃。第一章教材分析。由李智負責。
第三周： 備課組活動。集體備課，有理數。由廖雪生負責。
第四周： 備課組活動，集體備課，有理數的加減法。由盧隆君負責
第五周： 備課組活動，集體備課，有理數四則運算。由盧冠華負責。
第六周： 備課組活動。單元測驗的質量分析。第二章教材分析。由胡雅南負責。
第七周： 備課組活動，集體備課，整式 。由林冬梅負責。
第八周： 備課組活動。第一階段考試復習研討。由曾慶裕負責。
第九周： 備課組活動。第一階段考試質量分析。由石進雄負責。
第十周： 備課組活動，集體備課，整式的加減法。由彭萍負責。
第十一周：備課組活動，集體備課，第三章教材分析。由李智負責。
第十二周：備課組活動。集體備課，一元一次方程的解法。由廖雪生負責。
第十三周：備課組活動。集體備課，列方程解應用題。由盧隆君負責。
第十四周：備課組活動，第二階段考試復習研討。由盧冠華負責。
第十五周：備課組活動，第二階段考試教學質量分析。第四章教材分析。集體備課，圖形的初步認識。由胡雅南負責。
第十六周：集體備課。 幾何初步證明。由林冬梅負責。
第十七周：集體備課。第四章的測試與教學質量分析。由曾慶裕負責。
第十八周：期末復習方法研討。由彭萍負責。
第十九周：期末復習方法研討。由石進雄負責。
第二十周：期末復習方法研討。由李智負責。
第二十一周：期末復習方法研討。由廖雪生負責。
初一數學備課組
2009-9-6