教育局在人才工作座談會(huì)上的發(fā)言材料
- 更新時(shí)間：2021-03-27 16:26:19
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發(fā)言稿
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教育局在人才工作座談會(huì)上的發(fā)言材料第1篇
一、2012年主要工作
（一）提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新理念，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立了黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)系統(tǒng)人才工作會(huì)議，人才工作水平得到進(jìn)一步提高。確立了黨政“一把手”抓“第一資源”和“第一生產(chǎn)力”的目標(biāo)責(zé)任制。不斷完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度、考核制度。先后制定出臺(tái)了《聊城市教育人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》、《聊城市教育局人才目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施意見(jiàn)》。
（二）立足行業(yè)，創(chuàng)新機(jī)制，促使人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。一是大力實(shí)施名師名校長(zhǎng)帶動(dòng)戰(zhàn)略，建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。一方面，名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍不斷壯大。2012年市級(jí)名師、名校長(zhǎng)已達(dá)到94人（名師65人，名校長(zhǎng)29人），縣級(jí)名師名校長(zhǎng)已達(dá)到353人，為保證名師建設(shè)工程的順利實(shí)施，在培養(yǎng)周期內(nèi)，每年給予水城名師7200元、縣級(jí)名師2400元的科研經(jīng)費(fèi)，有10人進(jìn)入齊魯名師、名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選；另一方面，市、縣兩級(jí)實(shí)施名師工作室、名師研修、名師帶徒、名師送教、名師課堂開(kāi)放周、名師課題、名師論壇等七項(xiàng)措施，發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用。2012年組織水城名師、縣名師200余人分赴華師大、東北師大、南京師大培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織200余名校長(zhǎng)赴江蘇、XX等地實(shí)施考察跟崗培訓(xùn)。組織600多名市縣兩級(jí)名師、特級(jí)教師、省以上教學(xué)能手開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受訓(xùn)教師26000余人。組織65名水城名師于4月、9月分別“開(kāi)放課堂”一周，近5000名教師觀(guān)摩聽(tīng)課。按照“三五七十”教師成長(zhǎng)規(guī)律（3年教壇新秀—5年骨干教師—7年學(xué)科帶頭人—10年名師），進(jìn)行了教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師的選拔培養(yǎng)工作；評(píng)選壇新秀100人，骨干教師1500人，學(xué)科帶頭人444人，名師39人，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是組織中小學(xué)校長(zhǎng)教師高級(jí)研修活動(dòng)。利用寒暑假，在聊城大學(xué)舉辦中小學(xué)教師和校長(zhǎng)市級(jí)高級(jí)研修。以“提升課程領(lǐng)導(dǎo)力”為主題，培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)484人，以“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”為主題，培訓(xùn)初中班主任550人，以“教育技術(shù)與學(xué)科整合”為主題，培訓(xùn)初中骨干教師600人，以“基本教育教學(xué)能力提升”為主題，培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)教師300人，以“單元教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題，培訓(xùn)初中學(xué)科骨干教師300人。同時(shí)，遴選優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師參加省級(jí)以上培訓(xùn)項(xiàng)目。我市38名高中正職校長(zhǎng)參加了全省高中校長(zhǎng)素質(zhì)教育提高培訓(xùn)班，遴選87名骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃—中小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目”，遴選15名優(yōu)秀校長(zhǎng)教師參加省教育廳組織的海外研修。三是大力開(kāi)展中小學(xué)教師校長(zhǎng)全員遠(yuǎn)程研修。利用遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，組織全市18524名中小學(xué)幼兒園教師參加全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。其中，組織高中學(xué)段15個(gè)學(xué)科教師4398人，參加全省高中教育技術(shù)能力培訓(xùn)，編制了340個(gè)研修小組，配備了46名指導(dǎo)教師；初中學(xué)段組織12個(gè)學(xué)科教師7302人參加全省義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，168個(gè)初中研修班級(jí)，配備指導(dǎo)教師273人；小學(xué)學(xué)段7個(gè)學(xué)科教師5932人，編制了510個(gè)小學(xué)研修小組；學(xué)前教育學(xué)段，組織568名幼兒教師參加了國(guó)培和省培訓(xùn)幼兒教師遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目；同時(shí)，組織全市50名縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教負(fù)責(zé)人各培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)教師參加了國(guó)培—縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)題遠(yuǎn)程研修。四是與聊城大學(xué)合作共建市級(jí)教師教育基石,重建教師教育體系，與聊城大學(xué)合作建設(shè)聊城教師教育研究院；學(xué)習(xí)濟(jì)寧經(jīng)驗(yàn)，在全市中小學(xué)建立100所學(xué)科教師培訓(xùn)基地；充分發(fā)揮縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的作用，推進(jìn)縣級(jí)教師培訓(xùn)資源的整合；促進(jìn)校際合作，打造區(qū)域性教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體。推進(jìn)教師教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。推進(jìn)教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)建設(shè)。在聊城教育學(xué)會(huì)下建立聊城教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，開(kāi)展教師教育類(lèi)課題研究。
（三）以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，為教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作開(kāi)創(chuàng)新模式。一是開(kāi)展省市縣三級(jí)名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。啟動(dòng)了聊城市名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)項(xiàng)目。聊城名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室平臺(tái)包括以市、縣兩級(jí)名師、名校長(zhǎng)命名的354個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作室。今年來(lái)，建立了313個(gè)名師網(wǎng)絡(luò)工作室，每個(gè)名師工作室可以建立10－15名教師組成的群組成員，共同參與“名師導(dǎo)教”、“課例打磨”等日常教學(xué)跟進(jìn)研修活動(dòng)。41個(gè)水城名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室，每個(gè)名校長(zhǎng)工作室可以建立6－10名校長(zhǎng)組成的群組成員，共同研討交流學(xué)校課程規(guī)劃、課程教學(xué)管理等學(xué)校管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)。加強(qiáng)與聊城大學(xué)的合作，深入開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)。2012年，成功開(kāi)展了五期“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)，邀請(qǐng)了馮恩宏、陶季新及省內(nèi)一批知名教育專(zhuān)家開(kāi)壇講座，全市50多位校長(zhǎng)、班主任、一線(xiàn)教師登臺(tái)演講，交流創(chuàng)新成果，6月份，我市32名班主任被評(píng)為市級(jí)年度創(chuàng)新人物，3位班主任被推薦參評(píng)全省年度教育創(chuàng)新人物。三是加強(qiáng)校企合作。規(guī)劃投資8.5億元，將市直11所職業(yè)學(xué)校合并，組建了“聊城高級(jí)財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校”和“聊城高級(jí)工程職業(yè)學(xué)校”。xx、冠縣、東阿、高唐建立了高標(biāo)準(zhǔn)的職教中心。目前全市中等職業(yè)學(xué)校在校生78590人，職普比例達(dá)到48：52。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，對(duì)口率70%以上，滿(mǎn)意率90%以上。
（四）落實(shí)措施，主動(dòng)服務(wù)，積極創(chuàng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境。一是積極協(xié)調(diào)做好引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才子女的入學(xué)、就讀問(wèn)題。全力解決優(yōu)秀人才子女的入學(xué)、就讀、升學(xué)工作，為全市人才引進(jìn)做出貢獻(xiàn)。此外，我局還面向社會(huì)如期開(kāi)展和完成教師資格認(rèn)定工作，進(jìn)行普通話(huà)等級(jí)測(cè)試，為優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。二是建立教師人才資源信息庫(kù)。建立了全市教師人才資源信息庫(kù)，將400多名優(yōu)秀教師人才登記入庫(kù)，向市人才庫(kù)推薦人才并每年進(jìn)行更新。進(jìn)行了農(nóng)村教師隊(duì)伍狀況、全市教育干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍繼續(xù)教育的調(diào)查研究。三是建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度。通過(guò)各種形式，了解教師在生活和工作中遇到的問(wèn)題，并采取切實(shí)措施解決。每年為教職工定期查體，并實(shí)施“人手一機(jī)”工程；加大評(píng)選表彰力度；強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)終生奉獻(xiàn)教育。
二、2013年工作打算
（一）創(chuàng)新工作機(jī)制，促使人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。一是開(kāi)展名師名校長(zhǎng)“課程領(lǐng)導(dǎo)力”和“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力”研修工程。在寒暑假期間，遴選部分市縣名師名校長(zhǎng)，組織名校長(zhǎng)“課程領(lǐng)導(dǎo)力”和名師“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力”研修班。繼續(xù)落實(shí)“七大措施”，發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用。二是組織全市中小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)提高工程。組織全市高中校長(zhǎng)參加山東省高中校長(zhǎng)素質(zhì)教育專(zhuān)題培訓(xùn)，選送中青年骨干校長(zhǎng)參加省級(jí)集中培訓(xùn)；組織開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)骨干校長(zhǎng)市級(jí)集中培訓(xùn)。三是舉辦學(xué)科單元培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)暨中小學(xué)學(xué)科帶頭人研修工程。利用寒暑假期間，組織高初中政史生音體美6學(xué)科骨干教師“單元設(shè)計(jì)能力”研修班。四是實(shí)施中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工程。寒假期間，完成300名第三期小學(xué)語(yǔ)數(shù)科品四學(xué)科骨干教師第二階段的集中培訓(xùn)任務(wù)；暑假期間，舉辦第二期初中骨干教師培訓(xùn)班和第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班。五是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制。嚴(yán)格按照國(guó)家教師資格標(biāo)準(zhǔn)，由教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)校布局、學(xué)科設(shè)置及編制標(biāo)準(zhǔn)提出教師招錄計(jì)劃和配備方案，會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織考試并做好錄用工作。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗支教工程。
（二）強(qiáng)化能力建設(shè)，為教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作開(kāi)創(chuàng)新模式。一是進(jìn)一步省市縣三級(jí)名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。二是進(jìn)一步開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)為平臺(tái)。
（三）優(yōu)化工作環(huán)境，激發(fā)各類(lèi)人才活力。一是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大中小學(xué)教師校長(zhǎng)對(duì)做好教育工作的熱情和成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的信心。二是完善考評(píng)制度，嚴(yán)格對(duì)水城名師名校長(zhǎng)在任期內(nèi)完成工作目標(biāo)的年度考評(píng)，做為年度科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放的依據(jù)。三是提高教師待遇，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，吸引優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。
教育局在人才工作座談會(huì)上的發(fā)言材料第2篇
一、2012年主要工作
（一）提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新理念，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立了黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)系統(tǒng)人才工作會(huì)議，人才工作水平得到進(jìn)一步提高。確立了黨政“一把手”抓“第一資源”和“第一生產(chǎn)力”的目標(biāo)責(zé)任制。不斷完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度、考核制度。先后制定出臺(tái)了《聊城市教育人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》、《聊城市教育局人才目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施意見(jiàn)》。
（二）立足行業(yè)，創(chuàng)新機(jī)制，促使人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。一是大力實(shí)施名師名校長(zhǎng)帶動(dòng)戰(zhàn)略，建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。一方面，名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍不斷壯大。2012年市級(jí)名師、名校長(zhǎng)已達(dá)到94人（名師65人，名校長(zhǎng)29人），縣級(jí)名師名校長(zhǎng)已達(dá)到353人，為保證名師建設(shè)工程的順利實(shí)施，在培養(yǎng)周期內(nèi)，每年給予水城名師7200元、縣級(jí)名師2400元的科研經(jīng)費(fèi)，有10人進(jìn)入齊魯名師、名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選；
另一方面，市、縣兩級(jí)實(shí)施名師工作室、名師研修、名師帶徒、名師送教、名師課堂開(kāi)放周、名師課題、名師論壇等七項(xiàng)措施，發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用。2012年組織水城名師、縣名師200余人分赴華師大、東北師大、南京師大培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織200余名校長(zhǎng)赴江蘇、濰坊等地實(shí)施考察跟崗培訓(xùn)。組織600多名市縣兩級(jí)名師、特級(jí)教師、省以上教學(xué)能手開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受訓(xùn)教師26000余人。組織65名水城名師于4月、9月分別“開(kāi)放課堂”一周，近5000名教師觀(guān)摩聽(tīng)課。按照“三五七十”教師成長(zhǎng)規(guī)律（3年教壇新秀—5年骨干教師—7年學(xué)科帶頭人—10年名師），進(jìn)行了教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師的選拔培養(yǎng)工作；
評(píng)選壇新秀100人，骨干教師1500人，學(xué)科帶頭人444人，名師39人，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是組織中小學(xué)校長(zhǎng)教師高級(jí)研修活動(dòng)。利用寒暑假，在聊城大學(xué)舉辦中小學(xué)教師和校長(zhǎng)市級(jí)高級(jí)研修。以“提升課程領(lǐng)導(dǎo)力”為主題，培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)484人，以“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”為主題，培訓(xùn)初中班主任550人，以“教育技術(shù)與學(xué)科整合”為主題，培訓(xùn)初中骨干教師600人，以“基本教育教學(xué)能力提升”為主題，培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)教師300人，以“單元教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題，培訓(xùn)初中學(xué)科骨干教師300人。同時(shí)，遴選優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師參加省級(jí)以上培訓(xùn)項(xiàng)目。我市38名高中正職校長(zhǎng)參加了全省高中校長(zhǎng)素質(zhì)教育提高培訓(xùn)班，遴選87名骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃—中小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目”，遴選15名優(yōu)秀校長(zhǎng)教師參加省教育廳組織的海外研修。三是大力開(kāi)展中小學(xué)教師校長(zhǎng)全員遠(yuǎn)程研修。利用遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，組織全市18524名中小學(xué)幼兒園教師參加全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。其中，組織高中學(xué)段15個(gè)學(xué)科教師4398人，參加全省高中教育技術(shù)能力培訓(xùn)，編制了340個(gè)研修小組，配備了46名指導(dǎo)教師；
初中學(xué)段組織12個(gè)學(xué)科教師7302人參加全省義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，168個(gè)初中研修班級(jí)，配備指導(dǎo)教師273人；
小學(xué)學(xué)段7個(gè)學(xué)科教師5932人，編制了510個(gè)小學(xué)研修小組；
學(xué)前教育學(xué)段，組織568名幼兒教師參加了國(guó)培和省培訓(xùn)幼兒教師遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目；
同時(shí)，組織全市50名縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教負(fù)責(zé)人各培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)教師參加了國(guó)培—縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)題遠(yuǎn)程研修。四是與聊城大學(xué)合作共建市級(jí)教師教育基石,重建教師教育體系，與聊城大學(xué)合作建設(shè)聊城教師教育研究院；
學(xué)習(xí)濟(jì)寧經(jīng)驗(yàn)，在全市中小學(xué)建立100所學(xué)科教師培訓(xùn)基地；
充分發(fā)揮縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校的作用，推進(jìn)縣級(jí)教師培訓(xùn)資源的整合；
促進(jìn)校際合作，打造區(qū)域性教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體。推進(jìn)教師教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。推進(jìn)教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)建設(shè)。在聊城教育學(xué)會(huì)下建立聊城教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，開(kāi)展教師教育類(lèi)課題研究。
（三）以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，為教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作開(kāi)創(chuàng)新模式。一是開(kāi)展省市縣三級(jí)名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。啟動(dòng)了聊城市名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)項(xiàng)目。聊城名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室平臺(tái)包括以市、縣兩級(jí)名師、名校長(zhǎng)命名的354個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作室。今年來(lái)，建立了313個(gè)名師網(wǎng)絡(luò)工作室，每個(gè)名師工作室可以建立10－15名教師組成的群組成員，共同參與“名師導(dǎo)教”、“課例打磨”等日常教學(xué)跟進(jìn)研修活動(dòng)。41個(gè)水城名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室，每個(gè)名校長(zhǎng)工作室可以建立6－10名校長(zhǎng)組成的群組成員，共同研討交流學(xué)校課程規(guī)劃、課程教學(xué)管理等學(xué)校管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)。加強(qiáng)與聊城大學(xué)的合作，深入開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)。2012年，成功開(kāi)展了五期“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)，邀請(qǐng)了馮恩宏、陶季新及省內(nèi)一批知名教育專(zhuān)家開(kāi)壇講座，全市50多位校長(zhǎng)、班主任、一線(xiàn)教師登臺(tái)演講，交流創(chuàng)新成果，6月份，我市32名班主任被評(píng)為市級(jí)年度創(chuàng)新人物，3位班主任被推薦參評(píng)全省年度教育創(chuàng)新人物。三是加強(qiáng)校企合作。規(guī)劃投資8.5億元，將市直11所職業(yè)學(xué)校合并，組建了“聊城高級(jí)財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校”和“聊城高級(jí)工程職業(yè)學(xué)校”。xx、冠縣、東阿、高唐建立了高標(biāo)準(zhǔn)的職教中心。目前全市中等職業(yè)學(xué)校在校生78590人，職普比例達(dá)到48：52。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，對(duì)口率70%以上，滿(mǎn)意率90%以上。
（四）落實(shí)措施，主動(dòng)服務(wù)，積極創(chuàng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境。一是積極協(xié)調(diào)做好引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才子女的入學(xué)、就讀問(wèn)題。全力解決優(yōu)秀人才子女的入學(xué)、就讀、升學(xué)工作，為全市人才引進(jìn)做出貢獻(xiàn)。此外，我局還面向社會(huì)如期開(kāi)展和完成教師資格認(rèn)定工作，進(jìn)行普通話(huà)等級(jí)測(cè)試，為優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。二是建立教師人才資源信息庫(kù)。建立了全市教師人才資源信息庫(kù)，將400多名優(yōu)秀教師人才登記入庫(kù)，向市人才庫(kù)推薦人才并每年進(jìn)行更新。進(jìn)行了農(nóng)村教師隊(duì)伍狀況、全市教育干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍繼續(xù)教育的調(diào)查研究。三是建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度。通過(guò)各種形式，了解教師在生活和工作中遇到的問(wèn)題，并采取切實(shí)措施解決。每年為教職工定期查體，并實(shí)施“人手一機(jī)”工程；
加大評(píng)選表彰力度；
強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)終生奉獻(xiàn)教育。
二、2013年工作打算
（一）創(chuàng)新工作機(jī)制，促使人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展。一是開(kāi)展名師名校長(zhǎng)“課程領(lǐng)導(dǎo)力”和“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力”研修工程。在寒暑假期間，遴選部分市縣名師名校長(zhǎng)，組織名校長(zhǎng)“課程領(lǐng)導(dǎo)力”和名師“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力”研修班。繼續(xù)落實(shí)“七大措施”，發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用。二是組織全市中小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)提高工程。組織全市高中校長(zhǎng)參加山東省高中校長(zhǎng)素質(zhì)教育專(zhuān)題培訓(xùn)，選送中青年骨干校長(zhǎng)參加省級(jí)集中培訓(xùn)；
組織開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)骨干校長(zhǎng)市級(jí)集中培訓(xùn)。三是舉辦學(xué)科單元培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)暨中小學(xué)學(xué)科帶頭人研修工程。利用寒暑假期間，組織高初中政史生音體美6學(xué)科骨干教師“單元設(shè)計(jì)能力”研修班。四是實(shí)施中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工程。寒假期間，完成300名第三期小學(xué)語(yǔ)數(shù)科品四學(xué)科骨干教師第二階段的集中培訓(xùn)任務(wù)；
暑假期間，舉辦第二期初中骨干教師培訓(xùn)班和第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班。五是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制。嚴(yán)格按照國(guó)家教師資格標(biāo)準(zhǔn)，由教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)校布局、學(xué)科設(shè)置及編制標(biāo)準(zhǔn)提出教師招錄計(jì)劃和配備方案，會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織考試并做好錄用工作。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗支教工程。
（二）強(qiáng)化能力建設(shè)，為教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)工作開(kāi)創(chuàng)新模式。一是進(jìn)一步省市縣三級(jí)名師名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。二是進(jìn)一步開(kāi)展“教育創(chuàng)新大講壇”活動(dòng)為平臺(tái)。
（三）優(yōu)化工作環(huán)境，激發(fā)各類(lèi)人才活力。一是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大中小學(xué)教師校長(zhǎng)對(duì)做好教育工作的熱情和成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的信心。二是完善考評(píng)制度，嚴(yán)格對(duì)水城名師名校長(zhǎng)在任期內(nèi)完成工作目標(biāo)的年度考評(píng)，做為年度科研經(jīng)費(fèi)發(fā)放的依據(jù)。三是提高教師待遇，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，吸引優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。
教育局在人才工作座談會(huì)上的發(fā)言材料第3篇
一、2012年主要工作
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。一是成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，計(jì)劃科、高新科、農(nóng)社科、合作科等主要業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)科技人才的目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)工作，為考核目標(biāo)的完成提供了強(qiáng)有力的組織保障。二是為全面貫徹落實(shí)2012年聊城市人才工作考核目標(biāo)，年初，我局研究制定了人才工作目標(biāo)考核實(shí)施方案，把目標(biāo)責(zé)任細(xì)化分解，層層落實(shí)到科室及有關(guān)責(zé)任人，全力推進(jìn)責(zé)任分工的落實(shí)，確保各項(xiàng)任務(wù)順利實(shí)施。三是加強(qiáng)人才工作的調(diào)度檢查。按照實(shí)施方案的要求，每月召開(kāi)一次人才工作調(diào)度會(huì)，各相關(guān)單位、科室匯報(bào)上月工作完成情況，并提出下月的目標(biāo)任務(wù)。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。今年1-9月份，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值967.09億元，同比增長(zhǎng)19.82%，累計(jì)占規(guī)模以上工業(yè)比重為19.50%，比重比年初增長(zhǎng)了1.91個(gè)百分點(diǎn)，增幅列全省第一位；
預(yù)計(jì)全年高新技術(shù)產(chǎn)值1000億元以上，同比增長(zhǎng)20%以上，累計(jì)占規(guī)模以上工業(yè)比重為20 %，比重比年初增長(zhǎng)2.4個(gè)百分點(diǎn)。充分發(fā)揮市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)作用，認(rèn)真組織全市符合條件的企業(yè)申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)，及時(shí)解決在申報(bào)過(guò)程中存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取更多的企業(yè)進(jìn)入到國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)的范圍內(nèi)。截止目前，全市新認(rèn)定省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)9家。二是加快科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。今年以來(lái)，我市新增橡膠助劑及新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和汽車(chē)電子控制產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟2家省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，山東冠華蛋白有限公司等4家企業(yè)被命名為第二批省級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)，山東奧克特化工有限公司等3家企業(yè)被命名為山東省第四批創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)。新增國(guó)家膠類(lèi)工程技術(shù)研究中心1家，東阿阿膠集團(tuán)及齊魯味精食品集團(tuán)2家省級(jí)院士工作站。聊城市創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地新吸納大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)10家，幫助企業(yè)申報(bào)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)崗位17個(gè)，創(chuàng)業(yè)中心被省人社廳認(rèn)定為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。三是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作取得新突破。今年1-9月份，全市申請(qǐng)國(guó)內(nèi)專(zhuān)利1550件，其中發(fā)明專(zhuān)利占總申請(qǐng)量的22.45%;全市專(zhuān)利授權(quán)1041件，其中發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)175件，占總授權(quán)量的16.87%，比全省平均水平高6.59個(gè)百分點(diǎn)。四是重點(diǎn)項(xiàng)目取得新成效。按照市委、市政府統(tǒng)一部署，市科技局積極開(kāi)展“走出去，引進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，繼續(xù)深化校企產(chǎn)學(xué)研合作，不斷開(kāi)辟科技合作新陣地，推動(dòng)科技人才技術(shù)資源引進(jìn)向更高層次發(fā)展。今年初，市科技局廣泛開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，對(duì)全市企業(yè)人才和技術(shù)需求情況進(jìn)行摸底，收集整理各類(lèi)需求98項(xiàng)，編印了2012版《聊城企業(yè)技術(shù)項(xiàng)目需求匯編》，并及時(shí)與相關(guān)高校院所聯(lián)系，將技術(shù)需求發(fā)送到各高校院所。4月27日，在武漢舉辦了“2012山東聊城（武漢）科技合作洽談會(huì)”，我市魯西化工、陽(yáng)谷華泰、中通汽車(chē)、奧博特銅鋁業(yè)、時(shí)風(fēng)集團(tuán)、泉林紙業(yè)、祥光銅業(yè)等57家企業(yè)參會(huì)，與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等25所高校院所簽訂科技合作項(xiàng)目109項(xiàng)；
6月7日-8日，組織有關(guān)企業(yè)參加“2012山東聊城（杭州）經(jīng)濟(jì)合作懇談會(huì)”，與浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等開(kāi)展科技交流合作活動(dòng)；
10月18日，組織東阿阿膠、藝唐針織、xx義和誠(chéng)參加了科技部在韓國(guó)釜山舉辦的“中韓科技創(chuàng)新成果與產(chǎn)品展”，藝唐針織、xx義和誠(chéng)與韓國(guó)企業(yè)共達(dá)成4項(xiàng)合作意向。時(shí)風(fēng)集團(tuán)與日本東久公司合作的“鑄造自動(dòng)化造型技術(shù)合作研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目被科技部列入2013年國(guó)際科技合作重點(diǎn)項(xiàng)目，爭(zhēng)取支持資金500萬(wàn)元，該項(xiàng)目完成后能滿(mǎn)足發(fā)動(dòng)機(jī)、軍工等高端精密鑄件的工藝要求，實(shí)現(xiàn)替代進(jìn)口，形成200萬(wàn)噸自動(dòng)化鑄造生產(chǎn)能力，新增銷(xiāo)售收入60億元，實(shí)現(xiàn)利稅6億元。在組織我市重點(diǎn)企業(yè)走出去與高校開(kāi)展合作的基礎(chǔ)上，今年下半年，市科技局又重點(diǎn)開(kāi)展了高等院所科技成果展示暨院士專(zhuān)家聊城行活動(dòng)。與西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、華中科技大學(xué)等12所高校共同舉辦了科技成果展，面向全市企事業(yè)單位重點(diǎn)推介有關(guān)高校最新科技成果1516項(xiàng)，技術(shù)涵蓋新能源、新材料、生物技術(shù)、環(huán)保節(jié)能、電子信息、光機(jī)電一體化等諸多領(lǐng)域。引進(jìn)以金涌、張伯禮等院士為代表的專(zhuān)家學(xué)者200多名深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研考察，累計(jì)為企業(yè)解決科技難題300余項(xiàng)，扎實(shí)有效地幫助企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，提升企業(yè)的自主創(chuàng)新水平，取得了開(kāi)放式發(fā)展科技的豐碩成果。
二、2013年工作打算
（一）重點(diǎn)推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。科技創(chuàng)新平臺(tái)既是吸引和集聚科技人才的載體，也是培養(yǎng)科技創(chuàng)新精英的搖籃。圍繞我市基礎(chǔ)行業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，通過(guò)科技資源的有效整合，促進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)企業(yè)在規(guī)范、完善已有創(chuàng)新平臺(tái)的基礎(chǔ)上，新建一批工程技術(shù)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)研究、科技管理、科技中介服務(wù)等人才隊(duì)伍，使平臺(tái)建設(shè)與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，豐富科技創(chuàng)新平臺(tái)的內(nèi)涵。
（二）加快培養(yǎng)引進(jìn)高層次科技人才。完善人才發(fā)展機(jī)制，研究制定更有吸引力的人才政策，培養(yǎng)引進(jìn)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。積極參與實(shí)施“國(guó)家特支計(jì)劃”、“千人計(jì)劃”和“泰山學(xué)者”工程，吸引高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才向我市聚集。加快引進(jìn)我市知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)等科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供重要舞臺(tái)。
（三）繼續(xù)促進(jìn)科技特派員工作。以企業(yè)科技特派員、科技特派員農(nóng)村創(chuàng)業(yè)行動(dòng)和創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)為抓手，繼續(xù)深入實(shí)施科技特派員工程，從抓數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樽ベ|(zhì)量，爭(zhēng)取選聘一批高層次專(zhuān)家型科技特派員；
探討科技特派員聯(lián)合科研部門(mén)建立示范基地的做法，引領(lǐng)廣大群眾走“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化經(jīng)營(yíng)、組織化發(fā)展”的道路；
篩選一些創(chuàng)業(yè)成功的科技特派員，推行“大特派員+小特派員”的創(chuàng)業(yè)模式；
選聘一批法人科技特派員單位，推行科技特派員“團(tuán)隊(duì)服務(wù)”，做大做強(qiáng)我市特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。