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網(wǎng)絡(luò)不良信息的應(yīng)對(duì)策略

網(wǎng)絡(luò)不良信息的應(yīng)對(duì)策略

更新時(shí)間:2013-08-30

辦公文檔

以下是為您推薦的《網(wǎng)絡(luò)不良信息的應(yīng)對(duì)策略》,希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

范文1

抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的對(duì)策研究

作者:蘇喬明

單位:江蘇省如皋初級(jí)中學(xué)

 

  中學(xué)生處于世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,如何使他們自覺抵制不良信息的影響,健康、快樂地成 長,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同努力

  對(duì)策之一:凈化網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境。個(gè)體家庭的電腦上網(wǎng),可通過專用殺毒軟件對(duì)網(wǎng)上不良 信息進(jìn)行過濾或選擇,從而達(dá)到凈化的目的。街上隨處可見的規(guī)模大小不一的各式“網(wǎng)吧” ,要想使之凈化就較為復(fù)雜:首先,“網(wǎng)吧”業(yè)主要有理性的認(rèn)識(shí),不僅要看重經(jīng)濟(jì)效益, 更要考慮到中學(xué)生身心的健康成長,禁止未成年人進(jìn)入“網(wǎng)吧”;其次,國家有關(guān)部門要建 立督查機(jī)構(gòu),規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的正確應(yīng)用,制定相關(guān)法律法規(guī),相關(guān)部門如文化,城管等 單位要加大管理力度,使“網(wǎng)吧”管治規(guī)范化、文明化。

  對(duì)策之二:增強(qiáng)學(xué)校家庭防范。學(xué)校要加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀及法制教育,提高 學(xué)生的覺悟,培養(yǎng)學(xué)生的情操,使學(xué)生能夠自覺抵制西方腐朽思想、文化觀念和價(jià)值觀的侵 蝕,自覺抵制不健康思潮的精神污染;要對(duì)學(xué)生講清網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬性、復(fù)雜性,講清網(wǎng)絡(luò) 不良信息的危害性,讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí);要以適當(dāng)?shù)男越逃⒌赖?/span> 教育來對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、情感溝通,并教給學(xué)生正確的自我保護(hù)辦法,使他們能自覺控 制和調(diào)節(jié)自己的欲望,提高個(gè)人修養(yǎng);要辦好家長學(xué)校,專門講解網(wǎng)上不良信息的嚴(yán)重影響 ,增強(qiáng)家長的防范意識(shí)。學(xué)校要和家庭聯(lián)合管理學(xué)生的課余生活,對(duì)有條件上網(wǎng)的家庭通過 家訪或其他方式進(jìn)行聯(lián)系,聯(lián)合家長一起做好家長的心理健康教育,嚴(yán)格控制學(xué)生到不規(guī)范 、不健康的“網(wǎng)吧”上網(wǎng),嚴(yán)格限制學(xué)生訪問網(wǎng)站站名,正確引導(dǎo)學(xué)生游覽有利于學(xué)習(xí)、生 活的健康向上的優(yōu)秀網(wǎng)站。

  對(duì)策之三:加強(qiáng)自我心理教育。由于一部分中學(xué)生的道德觀念、政治觀念混亂,是非、 善惡不分,盲目崇拜影視作品中的“大俠”、“英雄”、甚至反面人物,帶著心理誤區(qū)和好 奇心理來看待網(wǎng)絡(luò)世界中出現(xiàn)的種種不良信息。這樣就難免對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響 。鑒于以上原因,中學(xué)生加強(qiáng)心理健康的自我教育顯得甚為必要。蘇霍姆林斯基指出:“只 有促進(jìn)自我教育的教育才是真正的教育”。自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我克制、自我完善是中 學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)遨游時(shí)要掌握上網(wǎng)的道德標(biāo)準(zhǔn)和要 求,以此來檢查、分析、評(píng)判自我,以堅(jiān)強(qiáng)的意志力、高尚的自尊心、健康的求知欲來克服 不良思想傾向,提高自身的道德境界,以增強(qiáng)自我“免疫力”。   

綜上所述,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不良信息在網(wǎng)絡(luò)上肆意傳播,學(xué)生的心理健康正面臨 著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教育工作者要把工作做在前面,在想方設(shè)法為學(xué)生的健康成長提供“營養(yǎng)豐 富”的土壤的同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生進(jìn)行自我教育的能力,提 高學(xué)生的自我“免疫力”,使中學(xué)生迅速成長為適應(yīng)信息社會(huì)需要的身心健康的時(shí)代驕子。

范文2

網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人的危害及對(duì)策

  “愛一個(gè)人就讓他上網(wǎng)吧,那是天堂;恨一個(gè)人就讓他上網(wǎng)吧,那是地獄。”這句一度流行的網(wǎng)語,決非危言聳聽。網(wǎng)絡(luò)是天堂,在線教育、電子商務(wù)、寬帶社區(qū)等能提供無窮的知識(shí)寶藏,令人盡享信息時(shí)代的便利;網(wǎng)絡(luò)是地獄,色情泛濫、黑客猖獗、網(wǎng)上犯罪等,一切現(xiàn)實(shí)生活里的陰暗面在網(wǎng)上都有變本加厲的折射。
據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心最近公布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,18歲以下網(wǎng)民占我國上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的15.1%,而在對(duì)網(wǎng)民職業(yè)分布的調(diào)查中,學(xué)生的比例達(dá)23%,是所有職業(yè)中最多的一個(gè)。
正是在這樣的背景下,我們?cè)冢吃轮醒粒丛轮醒畬?duì)遼寧省三個(gè)主要城市(大連、沈陽、錦州)的未成年人(以學(xué)生為主)網(wǎng)絡(luò)媒介的接觸現(xiàn)狀進(jìn)行了問卷調(diào)查
一、未成年人接觸的主要網(wǎng)絡(luò)不良信息
網(wǎng)絡(luò)不良信息主要包括穢色情、恐怖暴力、、博、反動(dòng)、迷信、誹謗、謊言、謾罵等有害信息。對(duì)于未成年人來說,不良信息也包括網(wǎng)戀在內(nèi)。
根據(jù)我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前未成年人接觸的不良信息主要有暴力、色情、恐怖內(nèi)容,這占其接觸的不良信息的57%。此外網(wǎng)絡(luò)博、語音室罵聊現(xiàn)象也在未成年人中有蔓延之勢(shì)。
1、 暴力內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)暴力往往通過戰(zhàn)、暗殺、綁架、幫派行會(huì)等方式表現(xiàn)出來。有人統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)上流動(dòng)的非教育信息,70%涉及到暴力。在調(diào)查中,當(dāng)問及“玩游戲時(shí),有無被人惡意打殺或惡意打殺別人”時(shí),49.2%的人回答是肯定的。
很多大型的網(wǎng)絡(luò)游戲及相關(guān)網(wǎng)站存在暴力內(nèi)容,這對(duì)青少年的負(fù)面影響是肯定的。比如你殺了對(duì)方,作為一種獎(jiǎng)勵(lì)你就可以占有他的財(cái)產(chǎn),這對(duì)他的價(jià)值觀有影響。青少年如果大量地接觸這類游戲和網(wǎng)站,他會(huì)對(duì)游戲中的暴力場(chǎng)面和暴力行為習(xí)以為常,覺得打人、殺人如家常便飯,不必大驚小怪。這就容易產(chǎn)生誤導(dǎo),一旦他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到某些需要解決的棘手問題,就會(huì)用暴力手段解決。
2、 色情內(nèi)容
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國以中文為主的黃色網(wǎng)站有5萬多個(gè),每天瀏覽過黃色網(wǎng)站的人數(shù)占上網(wǎng)人數(shù)的3.8%左右,而25歲以下的青少年中,上網(wǎng)者占45.2%。
另據(jù)調(diào)查,網(wǎng)上非學(xué)術(shù)信息中47%與色情有關(guān),每天約有2萬張色情照片進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),大多數(shù)黃色網(wǎng)站中小學(xué)生可以隨意進(jìn)入。由此可見,穢色情信息通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成了“精神污染”,嚴(yán)重毒害著青少年的身心健康,有人稱之為“電子”。
3、虛假信息
虛假廣告、虛假新聞、虛假身份……,由于網(wǎng)絡(luò)傳播的特性使然,各種不真實(shí)信息在網(wǎng)絡(luò)上粉墨登場(chǎng)。這讓不少未成年人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為在網(wǎng)上發(fā)布信息是可以隨意的,可以不用負(fù)任何責(zé)任,于是用假名、說假話、不負(fù)責(zé)任地胡言亂語成了一種“時(shí)尚”。在調(diào)查中,76.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為自己不會(huì)在網(wǎng)上公布真實(shí)的個(gè)人信息。該群體覺得網(wǎng)絡(luò)媒體不如傳統(tǒng)媒體那樣具有權(quán)威性,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容常持懷疑態(tài)度。
4、網(wǎng)上博
近年來,網(wǎng)絡(luò)博開始盛行起來,有關(guān)博的網(wǎng)絡(luò)游戲、博網(wǎng)站大量出現(xiàn),由于上網(wǎng)博下注相當(dāng)方便,因而吸引了無數(shù)人參與,越來越多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)博不能自拔。我國的網(wǎng)吧大多設(shè)在大專院校和中小學(xué)校附近,未成年人經(jīng)常通宵達(dá)旦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)博,由于資金缺乏,往往通過盜竊、搶劫、詐騙等手段去獲取,從而走上違法犯罪道路。
5、語音聊天中的粗俗內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)聊天在很大程度上是匿名交流,這為一些不善于社交、性格內(nèi)向的人提供了一種袒露個(gè)人隱私和宣泄情感的方式。據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,語音聊天已經(jīng)成為吸引未成年人上網(wǎng)的又一重要因素。走進(jìn)網(wǎng)吧,也許你會(huì)看見這樣一個(gè)場(chǎng)景:一位漂亮女孩帶著耳機(jī)、對(duì)著話筒泰然自若地叫罵,說些不堪入耳的臟話。這就是時(shí)下出現(xiàn)的語音室罵聊現(xiàn)象。罵聊現(xiàn)象可以說是對(duì)網(wǎng)絡(luò)“解除抑制”功能的負(fù)面應(yīng)用,對(duì)文化環(huán)境有嚴(yán)重的污染效應(yīng)。
二、網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人的危害
1、妨礙未成年人生理的健康發(fā)展
從生理上講,青少年正處在長身體的時(shí)期,長時(shí)間坐于電腦前,會(huì)令他們腰肌受損,視力下降,精神疲憊,且身體長期受到電磁射線的輻射,影響健康。在調(diào)查中,我們得知目前1次上網(wǎng)時(shí)間超過3個(gè)小時(shí)的未成年人占40.8%。長時(shí)間對(duì)著電腦屏幕,留戀往返于五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中,對(duì)未成年人身體的正常發(fā)育起到了破壞作用。我們的調(diào)查結(jié)果顯示,目前因?yàn)樯暇W(wǎng)而感到很累、視力下降、愛睡覺的人占43.6%。另外,網(wǎng)戀也會(huì)使未成年人性早熟。
2、使未成年人出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”
“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”是一種過度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病,患者年齡介于15—45歲之間,未成年人患病比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人。心理醫(yī)學(xué)專家對(duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”患者的描述是:對(duì)網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)空失控,而且隨著樂趣的增強(qiáng)欲罷不能。醫(yī)學(xué)專家介紹,“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。
3、妨礙未成年人個(gè)體的社會(huì)化過程
網(wǎng)絡(luò)人際傳播比現(xiàn)實(shí)中的人際傳播更自由,人們可以選擇自己中意的交流對(duì)象,選擇適合的交流話題。與現(xiàn)實(shí)中的交流相比,這種交流能更能體現(xiàn)個(gè)人意志。
一些人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,已經(jīng)不僅僅限于網(wǎng)上的人際交流。玩網(wǎng)絡(luò)游戲、下載網(wǎng)上音樂及瀏覽色情網(wǎng)站等,使他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中愈陷愈深。日久天長,負(fù)面效果就會(huì)越來越明顯:這些未成年人性格會(huì)孤僻、內(nèi)向,不愛與人交流,不能很好地處理現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系與矛盾,只滿足與虛擬世界中的人物交往;一些人習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)交流的方式與語言,回到現(xiàn)實(shí)世界里來,難免會(huì)有不適應(yīng)的感覺,這也會(huì)減少他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的人際交流的愿望。 
在我們的問卷設(shè)計(jì)中,其中有一道題是讓未成年人排列自己與他人交流量多少的次序,結(jié)果是和同學(xué)朋友的交流占53.3%,與網(wǎng)友的交流占11.2%。相對(duì)而言,未成年人與網(wǎng)友的交流所占的比例并不是很大,卻也顯示出網(wǎng)絡(luò)人際傳播對(duì)未成年人人際關(guān)系的影響。
人的成長是一個(gè)不斷社會(huì)化,由自然人成為社會(huì)人的過程,由于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的介入,會(huì)使未成年人的角色學(xué)習(xí)發(fā)生斷層,使他們不能成為一個(gè)完整的社會(huì)人。這對(duì)于一個(gè)正處于社會(huì)角色不斷轉(zhuǎn)型的未成年人來說,是一件非常可怕的事情。他該承擔(dān)的社會(huì)角色沒有承擔(dān),當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)中遇到角色沖突和角色矛盾時(shí),不知道該怎樣去解決和應(yīng)對(duì)。
4、導(dǎo)致未成年人社會(huì)責(zé)任感的缺失
調(diào)查得知,未成年人上網(wǎng),76.4%的人不會(huì)在網(wǎng)上公布自己的真實(shí)信息;同時(shí),我們也了解到有86.8%的未成年人不相信別人公布的信息,對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體缺少信任感。當(dāng)問他們“如果在網(wǎng)上被騙,會(huì)怎樣去做?”時(shí),有36.1%的人承認(rèn)會(huì)報(bào)復(fù)或再騙別人。
在網(wǎng)絡(luò)世界里,人人可以信口開河,人人可以撒謊而不必承擔(dān)法律責(zé)任和道德譴責(zé),這種默許會(huì)在無形中助長這些孩子們?nèi)鲋e的勇氣和膽量,久而久之,在他們的觀念里,會(huì)覺得撒謊并不是一件可恥的事情,認(rèn)為這是無可厚非的。這種觀念一旦形成,引發(fā)的實(shí)際結(jié)果則是在行為上的體現(xiàn),即在現(xiàn)實(shí)生活中也對(duì)周圍的人撒謊。一個(gè)缺乏誠信的社會(huì)將是一個(gè)十分可怕的社會(huì)。現(xiàn)在我們國家要發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),要建立比較完善的市場(chǎng)機(jī)制,除了政治、經(jīng)濟(jì)體制上的法律上的改革與規(guī)范外,誠信也是非常重要的。我們國家的民族傳統(tǒng)美德之一便是誠實(shí)守信。
不誠實(shí)、撒謊會(huì)造成人與人之間的信任危機(jī),同時(shí)也使人們對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任感。對(duì)不良現(xiàn)象的沉默就是縱容,應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象大力討伐并解決之。
5、引發(fā)未成年人犯罪心理傾向和犯罪行為
在我們的調(diào)查中,當(dāng)問及“是否會(huì)用游戲里的武力解決生活中遇到的不高興的事?”時(shí),有7.5%的人的回答是肯定的,57.8%的人回答是“說不準(zhǔn)”,態(tài)度含糊不清。從數(shù)據(jù)表面上看,“肯定會(huì)”用暴力解決不如意事情的人占極少數(shù),但已充分說明了網(wǎng)絡(luò)暴力內(nèi)容的負(fù)面影響是肯定無疑的;同時(shí)我們更需注意態(tài)度含糊不清的人,如果這些人在現(xiàn)實(shí)生活中缺少正確的引導(dǎo),極有可能從“說不準(zhǔn)”的態(tài)度轉(zhuǎn)向“肯定會(huì)”的態(tài)度。從這一點(diǎn)看,如果缺少適當(dāng)?shù)年P(guān)注和引導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)暴力內(nèi)容對(duì)未成年人潛在的負(fù)面影響是巨大的。
雖然互聯(lián)網(wǎng)帶給人們的是虛擬的世界,但虛擬的互聯(lián)網(wǎng)卻可以帶給青少年實(shí)實(shí)在在的傷害。法律專家指出,繼父母離異、、電子游戲等成為引發(fā)未成年人犯罪的主要原因后,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的不良信息是也是誘發(fā)青少年犯罪的重要因素。
初步統(tǒng)計(jì)顯示,網(wǎng)吧周邊已經(jīng)成為青少年犯罪的多發(fā)區(qū)域,且呈現(xiàn)出逐漸上漲的趨勢(shì),據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,因上網(wǎng)引發(fā)的未成年人犯罪占同期未成年人犯罪的比率已由2000年的4.1%上升到2003年1—3月份的25.1%。
6、未成年人失去學(xué)習(xí)興趣
互聯(lián)網(wǎng)一方面為青少年學(xué)習(xí)、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,青少年通宵達(dá)旦沉湎于網(wǎng)絡(luò),對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想造成了巨大的危害。在我們的調(diào)查中,有49.1%的人承認(rèn)上網(wǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)成績有負(fù)面影響。對(duì)于未成年人來說,長時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同的看法,認(rèn)為學(xué)習(xí)是辛苦的,是枯燥的。現(xiàn)在一部分未成年人在網(wǎng)絡(luò)游戲中,在不良信息的淹沒中,其感官受到某一特定的內(nèi)容的刺激,興趣集中于此,其注意力也會(huì)從應(yīng)該專注的學(xué)習(xí)上變成了片面地、極端地關(guān)注不良信息。
三、消除網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年危害的對(duì)策
未成年人上網(wǎng)的主要地點(diǎn)有網(wǎng)吧、家中和學(xué)校。因此,要消除不良信息的泛濫,對(duì)前述三者的關(guān)注是必不可少的,同時(shí)還要在網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)立法等方面尋找防止和消除不良信息的對(duì)策。
1、學(xué)校與家庭共同疏導(dǎo)
調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校和家長對(duì)于孩子上網(wǎng)65.3%采取禁止或放任兩種極端的做法。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)這一新興媒體是一把雙刃劍,既有利又有弊,不必將其視為洪水猛獸絕對(duì)禁止,也不必對(duì)此完全相信放任自流,應(yīng)該采取“堵疏結(jié)合”的方式,把握二者的辯證法,避免“單打一”與片面思維,學(xué)校和家長應(yīng)加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。
在家庭教育方面:首先,家長要嚴(yán)于律己,以身作則,上網(wǎng)時(shí)不做有違網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德的網(wǎng)上活動(dòng); 其次,對(duì)孩子在家中的上網(wǎng)活動(dòng),家長既不能任其遨游、放任不管,也不能因噎廢食、完全禁止,在一定控制和監(jiān)督下應(yīng)允許孩子適當(dāng)上網(wǎng);再次,作為家長,還要掌握一定的電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),只有這樣才能有針對(duì)性的作好疏導(dǎo)工作,才能向孩子推薦健康、文明、有益的網(wǎng)站,才能掌握孩子的網(wǎng)上心理及動(dòng)向;最后,可以在家用電腦上裝一套合適的防黃、掃黃軟件,建立起一道“防黃屏障”,避免孩子主動(dòng)或被動(dòng)地遭受網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害。
在學(xué)校教育方面,一方面,學(xué)校要開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全防范教育課,并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育;另一方面,學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,在德育課中補(bǔ)充進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德教育方面的內(nèi)容,給學(xué)生以正確的引導(dǎo)。此外,擴(kuò)大未成年人的課余活動(dòng)空間,建立文明健康的網(wǎng)上教室也是值得提倡的。
2、社會(huì)監(jiān)督和引導(dǎo)
(1)開設(shè)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的心理咨詢熱線
通過媒體宣傳普及未成年人心理健康知識(shí),開設(shè)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的心理咨詢熱線;建立“未成年人心理健康咨詢與指導(dǎo)中心”,聘請(qǐng)專業(yè)心理工作者進(jìn)行咨詢指導(dǎo);建立救助網(wǎng)站;加強(qiáng)心理咨詢和心理治療人員的培養(yǎng),以盡快在數(shù)量和質(zhì)量上滿足社會(huì)需求。有關(guān)部門可組織成立“青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥預(yù)防與矯治中心”,以預(yù)防和矯治青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。
(2)政府和相關(guān)部門齊抓共管
要全面整治網(wǎng)絡(luò)不良信息,政府必須擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌決策、宏觀管理的職責(zé),加強(qiáng)其監(jiān)督和管理功能。建立網(wǎng)警隊(duì)伍,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的監(jiān)控;文化市場(chǎng)管理部門要建立對(duì)進(jìn)口游戲軟件的審查制度和流入渠道的監(jiān)管制度;制定游戲產(chǎn)品評(píng)審分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和分級(jí)管理制度;定期向社會(huì)公布不適宜未成年人玩的游戲名稱。規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場(chǎng)所、電子游藝廳等,采取措施控制電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳播劣質(zhì)文化。
(3)堵住源頭
根據(jù)2002年9月國務(wù)院頒布的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督管理。要從源頭上對(duì)提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)的有關(guān)電信運(yùn)營商嚴(yán)格要求,據(jù)悉,年底全國各地都將安裝“互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所計(jì)算機(jī)經(jīng)營管理系統(tǒng)”,通過這套監(jiān)管系統(tǒng),文化行政部門將以高科技手段對(duì)網(wǎng)吧全程實(shí)時(shí)監(jiān)控。遼寧沈陽市加大整頓網(wǎng)吧力度,做出兩項(xiàng)規(guī)定:一是對(duì)容留未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧將給予停業(yè)整頓和吊銷執(zhí)照的重罰;二是要求網(wǎng)吧與寬帶服務(wù)商簽署協(xié)議,保證每天24時(shí)切斷接入信號(hào),使網(wǎng)吧24時(shí)后無法登錄互聯(lián)網(wǎng),以此杜絕超時(shí)經(jīng)營問題。
(4)利用健康信息來正面引導(dǎo)未成年人
要建設(shè)一批健康、文明、科學(xué),對(duì)青少年能起正確導(dǎo)向作用且富有吸引力的網(wǎng)站。青少年好奇心強(qiáng),探索未知領(lǐng)域的興趣濃,因此可以針對(duì)他們身心發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些適合他們的網(wǎng)站,讓孩子們學(xué)會(huì)有效使用網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)會(huì)正確的網(wǎng)絡(luò)交流,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,這才是預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)有害使用的最積極的辦法。同時(shí),大力組織開發(fā)具有我國文化特色、主題積極、內(nèi)容健康而又情節(jié)生動(dòng)的電子游戲產(chǎn)品,這是阻止不健康進(jìn)口游戲泛濫的最佳途徑。 
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法
由于法律滯后于網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程,難以適應(yīng)規(guī)范網(wǎng)上信息及打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)的實(shí)際需要,影響了法律對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪的威懾力,因此要盡快修訂、補(bǔ)充、完善相關(guān)的法律內(nèi)容,以更適用于青少年網(wǎng)絡(luò)權(quán)益的保護(hù)和使用的管理。同時(shí),加快立法進(jìn)程,加大青少年網(wǎng)絡(luò)法制教育的力度,是擺在全社會(huì)面前的一件迫在眉睫的大事。
4、從技術(shù)上提高網(wǎng)絡(luò)防控的能力。
應(yīng)該大力研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)及產(chǎn)品,通過技術(shù)屏障和過濾,防止對(duì)青少年危害極大的網(wǎng)絡(luò)色情、博、暴力等有害信息及不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲的侵入,全方位地為青少年網(wǎng)上健康之行護(hù)航。公安機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全技術(shù)的研究和開發(fā),依靠先進(jìn)的技術(shù)手段保障網(wǎng)絡(luò)安全;在民間也要成立控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪的民間公益性團(tuán)體,協(xié)助政府更有效地遏制網(wǎng)絡(luò)犯罪。

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