學(xué)校開展一講二評三公示活動方案
- 更新時間：2011-06-09
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基礎(chǔ)教學(xué)部開展“一講二評三公示”活動方案
按照學(xué)院關(guān)于開展“一講二評三公示”工作布置，基礎(chǔ)教學(xué)黨支部結(jié)合自身實際，制定本方案
一、總體要求
開展“一講二評三公示”，要著眼于在活動目標(biāo)上做到推動科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)基層組織、提高黨員思想覺悟水平相結(jié)合，活動內(nèi)容上做到與中心工作、重點任務(wù)、崗位職責(zé)相結(jié)合，活動方式上做到與黨員干部工作的日常記實、月月考評、年度考核相結(jié)合，通過扎實開展黨員每月向黨支部、黨支部每兩月向上級黨組織講述匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，黨支部每月對黨員、黨總支每兩月對黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行點評，并定期公示黨支部和黨員評比結(jié)果，進(jìn)一步組織引導(dǎo)各黨員干部圍繞中心工作、立足本職工作開展多種形式的爭創(chuàng)活動，順利實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的預(yù)期目標(biāo)。
二、方法步驟
1.科學(xué)設(shè)崗定責(zé)，確保責(zé)任到個人。結(jié)合本部門的中心工作，對部門全體人員明確本部門各崗位的工作職能及主要任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位崗位設(shè)置情況和人員編制情況，進(jìn)一步細(xì)化各具體崗位和每個人的崗位職責(zé)，確保責(zé)任具體、明確，可量化、可考核。
2.依責(zé)公開承諾，明確爭創(chuàng)要求。部門各黨員要根據(jù)設(shè)崗定責(zé)情況，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題和載體，結(jié)合“三創(chuàng)六進(jìn)”(即創(chuàng)高水平班子、創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)示范性黨員隊伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實踐進(jìn)社會。)的要求，結(jié)合當(dāng)前正在開展的工作以及要著力解決的突出問題，確定具體承諾事項。支部書記召集創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起研究確定支部承諾事項。承諾事項實行半年一定，包括預(yù)期目標(biāo)、具體措施和完成時間等，黨支部承諾事項在10條左右，黨員承諾事項在5條左右。要結(jié)合工作完成情況，適時對承諾事項進(jìn)行調(diào)整更新。
3.堅持日常記實，據(jù)實講述。黨員要及時、如實記載工作內(nèi)容和任務(wù)完成情況，黨支部書記要如實記載支部工作開展情況。根據(jù)日常記實情況，黨員在每月召開的黨組織生活會上、黨支部書記每月召開的支委會上講述匯報履行崗位職責(zé)、兌現(xiàn)承諾事項情況及參與活動的收獲和體會、存在的差距和努力方向等。
4.嚴(yán)肅、認(rèn)真開展點評、評比。在每月召開的組織生活會上，黨支部書記要根據(jù)黨員個人講述匯報及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況，逐一進(jìn)行點評，指出黨員一月來的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。黨員之間也可以互評。
點評之后，參會同志采取無記名投票或其它方式，對黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況進(jìn)行評價，按15%左右的比例評定每月的“優(yōu)秀”，同時也要評出“優(yōu)良”、“合格”、“不合格”等次。
5.定期公示評比結(jié)果。部門將在辦公在線和部門網(wǎng)頁分別公示黨支部和黨員的評比結(jié)果。對公示情況，要通過設(shè)置意見箱、公開電話等方式，廣泛聽取意見，接受群眾監(jiān)督。
意見箱：jcb-zhangwei@163.com
公開電話：72803986
三、有關(guān)活動要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部門認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實將“一講二評三公示”作為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體，切實抓緊抓實抓好。支部書記要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，切實主抓;領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切協(xié)作，具體組織開展。
2.廣泛吸收、積極帶動黨外干部、師生的參與。按照黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾的要求，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“一講二評三公示”活動帶動部門全體教職員工盡職盡責(zé)，干好本職工作。
3.加強(qiáng)督促檢查。實行創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人聯(lián)系2—3個黨員，指導(dǎo)、督查 “一講二評三公示”的開展。部門將各黨員考評情況及時匯總備案，作為年度考核、評選先進(jìn)的主要依據(jù)。
4.具體時間安排：
(1)部門要在9月底前完成“一講二評三公示”的動員部署工作，并形成書面的崗位責(zé)任書，提交給支部備案。
(2)從10月起，黨支部在每月第一周召開黨組織生活會，黨支部每月第一周召開支委會，按要求扎實開展“講”、“評”環(huán)節(jié)。會議結(jié)束后，要及時對評比結(jié)果進(jìn)行公示。
5.加大宣傳力度。充分利用宣傳陣地，做好“一講二評三公示”的宣傳報道工作。注意選樹在活動中評選出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，發(fā)揮典型的示范帶動效應(yīng)，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
_______黨支部
____年____月_____日