
電視編導工作概述及要求
- 更新時間:2016-03-30
-
教學資料
以下是為您推薦的《電視編導工作概述及要求》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!
電視編導
第一章概述
中國電視的編導是電視事業發展中起著重要作用的因素之一。改革開放以來中國電視事業大發展的時代,電視編導的隊伍急劇擴大, 中國電視編導有多少人?至今沒有任何一個統計數字。中國電視所取得的成就,電視編導功不可沒。雖然電視與電影一樣,屬于集體的藝術創造活動,但編導作為主創人員在電視節目的制作中發揮著在藝術上指導,在質量上把關的重大作用。
第一節 編導的含義
電視編導是電視特有的一項工作和一個職業。它一般是就電視專題節目、紀錄片等紀實類電視作品而言的。
一、電視節目編導的產生
在我國,就像最初沒有電視專題片一樣,電視編導也不是一開始就有的。電視編導可以說是隨著電視專題片的產生而產生的。隨著電視事業的迅速發展,專題類節目逐漸與新聞類節目分野,具有了自己的獨特而固定的形態。電視編導在這些變化中,名稱越來越固定,分工越來越清晰,職責越來越明確,地位也越來越重要。
二、電視節目編導與電影導演的區別導演:
導演是戲劇、電影等藝術創造工作中的一種職務。職責是根據劇本進行藝術構思,擬訂藝術處理方案和導演計劃,組織和指導排練或拍攝,經過演員和有關人員的創作實踐,把劇本的內容體現為具體的舞臺、銀幕形象,達到預定的演出目的。
電視節目編導則是指電視紀實作品的最主要的創作核心工作。具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統性創作活動。也指從事這項工作的人。
峰谷效應:是指在新聞節目編排中,將不同關注度、不同興奮點的條目進行組合,從而使整檔新聞欄目達到錯落有致、有峰有谷的編排技巧。
電視編導與電影導演的區別:
1、從藝術創作的角度講:
導演:非作品原創,是把劇本的內容電影化、視聽化;
電視編導:創作則具有雙重性——既是作品的原創,又是對所選內容(題材)的表達,即將其電視化。這決定了電視編導的創作活動必須是貫穿了作品創作前后期的全過程的。
2、工作情景角度講:
電影導演強調藝術創造,充分體現藝術個性;
電視編導要為社會現實、為政治形勢等時事服務,有些為“遵命”之作,少有藝術個性。
3、從組織形式上講
(1)相同之處:
電影導演與電視編導都處于藝術創作組織指揮者、統領者和命令發布者的地位,都決定著創作的方向和形式,并引領著創作集體,共同完成創作任務;
(2)不同的是:
電視編導還必須是作品內容的創作者,要決定作品的主題、主導思想和內涵、深度。他的統領更為全面、徹底。
4、從工作狀況上講:
(1)工作范圍:
導演比編導顯得更為單純——一般只需潛心于藝術創作,只負責解決藝術創作范疇內的問題,其他有關事項有制片等專人分管,各司其職;而電視編導多兼任制片等多項工作,除了藝術創作之外,還要與社會打交道,事無巨細都要親自管。
(2)可控程度:從創作(尤其是拍攝)的角度講,電影導演具有很強的控制性,因而工作緊張程度相對不高;電視編導因其創作的紀實性質所決定,在創作(拍攝)中不可控性很大:
其一:紀實類作品表現(拍攝)的內容是正在發展變化的現實生活,在創作(拍攝)中,隨著事件的發展、對事物了解的全面、深入,創作方向、主題甚至題材都有可能改變,而且這些有時都需要即時定奪,因而電視編導往往處在高度緊張的創作狀態之中。
其二:紀實作品的拍攝對象等可控性比較差。
(3)對客觀條件的依賴程度:
電影導演在拍攝中對客觀條件依賴性不強。電視編導在紀實作品的拍攝中對客觀條件則有很大的依賴性。
5、時間要求:電影拍攝制作周期一般比較長,在完成時間上有一定的寬容度;電視作品大多數有固定播出的時間,制作周期較短,時間要求嚴格。
6、制作經費:電影導演有一定的經費保障,一般無須考慮資金問題;
電視編導經費有定額,經常十分緊張。有時還要設法籌集資金。
通過比較可看出電視編導的工作得做到既“廣”又“專”既“快”又“好”。“廣”指編導的電視節目,題材會涉及社會生活的各個方面;體裁又可能是新聞、紀錄、專題甚至晚會或是電視劇;人事上不僅要領導好自己的攝制組,還得和社會各個方面打交道;經濟上常常要自己理財,不僅會花錢,還得會籌集錢和回收錢。“專”則指既要懂得電視攝制的每一環節,懂行調配方方面面的人力物力,更要懂得所拍攝電視片的“題材”與“體裁”的藝術規律。“快”是說攝制的電視節目,不僅要講求內容的時效性,制作也要講求速度與效益,絕不能給播出“開天窗”。“好”則是主題上有開掘,形式上有新招,風格上有新意,不僅領導滿意、觀眾滿意,連自己也得滿意。由此可見,想成為一個優秀的電視編導是很難的,恐怕比成為一個優秀的電影導演要難得多。盡管難,也得知難而進。否則電視的水平永遠也無法提高,永遠只能蒙受著“大眾文化快餐”的評價。
三、電視節目編導與電視節目編輯的概念與區別
電視節目編導既是指電視節目最主要、最核心的創作工作,又用以指做這項工作的人。
“編輯”:指新聞出版機構的組織、審讀、編選、加工整理稿件(作品或資料)等工作。是定稿付印前的重要環節。也指從事編輯工作的人員。顯然,編輯主要是指后期的工作。是指電視節目播出前的最后一道工序,即電視節目后期制作,把原始的素材鏡頭編輯成電視節目所必需的全部工作過程,如(撰寫文字稿本)、整理素材鏡頭、畫面聲音剪輯(包括使用特技)、配合語言文稿錄音、疊加屏幕文字和圖形、編配音響效果和音樂、審查與修改,最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。電視節目編輯不是電視節目的原創者。
電視節目編導的工作性質則與編輯有明顯的區別,其創作屬于原創,而不是加工、完善;所涉及的工作環節更多,工作量和工作范圍等都遠比編輯要大。兩者是整體與某一環節工作的區別。
第二節 電視編導的職業特征及素質要求
一、電視編導的職業特征
1、職業敏感性
所謂職業敏感,就是對社會生活中與自己職業相關的事物特別注意,并能及時地發現和把握它們,使其對職業工作產生意義。作為電視節目的主創者,電視編導必須具有很強的職業敏感,即從職業角度出發,對社會生活善于觀察、能敏銳地發現有價值的題材、抓取鮮活的事件、現象和群眾關注的熱點、焦點問題,從而有益于自己的創作。
職業敏感性的養成主要有三方面:
⑴專業定向注意習慣;
⑵比較豐富的生活經驗;
⑶豐富的文化知識修養
2、知識面的廣博性
由于創作可能涉及到個方面的內容,所以電視編導在某種程度上應該是一個通才,要盡可能地多接觸、學習各種知識,提高藝術修養,以便發揮多方面知識互補互促的藝術通感作用,提高創作能力和水平。
3、電視業務的綜合性
編導是電視節目創作集體的核心和領軍人物,更是專業方面的總設計、總指揮,這就要求他必須是一個電視專業的通才,即不但具有選材、策劃、構思、組織采訪拍攝活動的能力,還要了解和熟悉電視創作各個工序的專業特點、相關知識和技能。雖然不一定要樣樣精通,但若具備一些專業鑒賞力是十分有益的。
4、宏觀與微觀
編導是電視欄目、節目的主創者,又是把關人,在很大程度上決定著一個欄目或節目的播出質量和水平,所以他既要有對欄目、節目的宏觀把握意識,又必須有對欄目、節目審慎、仔細的具體關注和檢查。如鏡頭的使用、解說詞與畫面的配合、播音錯漏、畫面聲音質量、剪輯主持人背景圖像等等,甚至字幕。
二、電視編導的素質
1、政治、思想、品質素質要把握正確的輿論導向、為廣大觀眾提供優秀的電視作品,編導必須有一定的政治頭腦、政策理論水平和較高的思想素質、品德修養。其中包括:
⑴政治素質:達到一定的政治思想高度,政治敏感性強,具有較強的社會責任感和分析能力,使自己的思想意識與主流社會的價值觀念和道德標準保持高度一致。
⑵思想素質:強烈的事業心與敬業精神;追求真實、為受眾服務的信念;清正廉潔的工作作風。
2、電視業務素質
⑴應具有比較深厚的理論知識功底:堅實而系統的基礎理論知識是形成高層次應用能力的基礎。只有把扎實的專業理論知識與技能結合起來,才能創作出好的作品。
⑵對電視專業知識、技能的了解和掌握:電視是一門綜合性的藝術,編導首先要具備較強的電視藝術創作能力,精通和善于運用鏡頭語言進行藝術表述;其次,還要了解熟悉創作各環節的專業知識,如采訪(前期、后期)、攝像、照明、撰稿、剪輯、音樂、音響、特技、字幕等。
3、美學修養和藝術鑒賞力電視作品要獲得好的傳播效果,不能僅僅滿足于把內容、信息傳播給受眾,還要帶給受眾以美的享受、美的熏陶。因此編導一方面要努力提高自己的藝術鑒賞力,靈活運用藝術原則,另一方面要充分發揮藝術想象,使作品內外在美兼具;還要學一點受眾心理學,提高作品的傳播效果。
4、組織和社交能力電視創作就其本性來講,屬于同社會、同人、同環境打交道的工作;而電視節目的生產又是一項集體創作活動,這就需要編導不但要有與外界各方有效溝通的能力,還要具有相當的組織能力和號召力,使各工序協同工作。
第三節 電視編導的地位與作用
電視編導工作是電視傳播工作的一個重要組成部分,必須服從于電視臺的根本任務。不過,作為一個獨立的工作部門,電視節目編導還擔負著特定的任務,在整個節目制作過程中發揮著不可替代的重要作用。
一、電視編導的地位
1、組織者:
2、創作者:
3、領導者:
4、制片人:
電視節目編導必須通過對題材的確定、構思、拍攝以及對素材的選擇、加工,把好的內容組合成優秀的電視節目,奉獻給受眾。在這一過程中,電視節目編導承擔了原創和將其電視化的任務,起著創作、把關與中介的重要作用。
二、電視編導的作用
(一)電視節目編輯擔當總合成工作,對節目素材進行再加工,使節目得以最終成形
(二)電視節目編輯擔任“把關人”的重要角色,在決定節目質量方面起著舉足輕重的作用。把關的含意是極為廣泛的,它包括了政治關、事實關、文字關和形式關等各個方面。比如在電視新聞節目中,編輯就是通過對新聞條目的先后排序、對播出時間的選擇等,來完成對電視新聞版面的組合。
事實關,主要指在電視節目編輯中要遵循客觀、真實原則。
文字關,要求編輯人員對文字稿,旁白(文字稿、報道詞、解說詞)等進行認真潤色,刪改,以做到文從字順,通俗易懂,增強節目的易受性,提高節目的質量水準。
形式關,要求電視編導以自己的審美情趣及修養不斷完善節目的傳播樣式,增加節目的可鑒賞性,創造出精品。
三、電視編導的具體任務
(一)創作前期的任務
前期編導工作包括幾項基本內容:
1、選題:作為編導,題材選擇正確是成功的一半。一般選題主要基于這幾點:第一,時代要求;第二,觀眾興趣;第三,本電視機構的經濟技術條件;第四,如在欄目中播出,要考慮欄目定位、對象性和欄目基調。
2、構思、確定拍攝方案:在對所選題材進行了解或前期采訪的基礎上,編導要對選題作深入的、富有創造性的思考,從而確定主題、表現方式及基本結構,制定拍攝提綱。
3、拍攝前的準備:拍攝前準備工作的充分與否,直接關系到拍攝能否順利進行。拍攝前的準備工作主要包括:
(1)籌建電視攝制組,進行合理而嚴密的分工;
(2)對拍攝對象及場地、環境等的了解、勘察。
(3)拍攝設備、器材的準備。
(二)拍攝采訪中的任務
拍攝采訪是電視創作中獲取影像和聲音材料的最重要環節。編導在此期間一要對外聯系,落實拍攝地點、時間等具體事項;二要對內統籌安排拍攝進程、采訪事宜;三要在拍攝現場進行場面調度、安排或指揮拍攝、指導現場采訪。發現問題,及時決斷、處理;四,有時編導身兼攝像、切換導演或主持人,這時要注意兼顧全局。
(三)編輯制作后期的任務后期編制是編導的一項極其重要的工作。在此期間編導的主要工作是:
(1)對文字稿的審查、定奪;
(2)向剪輯人員闡明自己的創作構思和要求;
(3)指導電視片的剪輯工作,把握作品畫面和聲音的表情達意、節奏、風格;
(4)特技、字幕等技術手段的使用;
(5)認真全面地把關、檢查。
第二章 編導的主要工作
在前期創作階段,編導的創意、構思及電視節目形象的設計最后都要落實到以文字 為主體的電視文案上,由此為拍攝和后期制作提供工作藍圖。用電視的思維方式撰寫文案是電視節目制作的必然要求,也是電視文案區別于其他文字創作的本質特征。電視節目腳本的寫作主要包括三種形式:一、拍攝提綱的寫作;二、電視腳本的寫作;三、分鏡頭腳本的創作。
一、拍攝提綱的寫作
電視節目拍攝不一定需要腳本和分鏡頭本,但一般都需要拍攝提綱或者拍攝方案。一方面,拍攝提綱給予攝像師和其他劇組成員一個創作方向指引,另一方面,拍攝提綱的簡要性又給攝像師和后期編輯提供了許多創作空間,它們可以充分調度各種元素,集中表現創作對象的視聽形象。
拍攝提綱是在電視節目制作中實際運用最為廣泛的一種文案,它是對未來電視節目內容的大致安排,是構思付諸于文字的表達形式。拍攝提綱的作用在于對節目拍攝地點、拍攝內容和主要構成做預先的設計。
通常,拍攝提綱包括畫面內容、采訪和說明三個部分。撰寫拍攝提綱時,既要對節目內容進行選擇,也要形成節目的大體段落層次和框架。畫面內容主要指明電視節目的拍攝對象,有時也簡要地注明某些特定的拍攝要求;采訪注明采訪對象以及采訪的主要內容;說明則是指本段節目將要表達的內容。根據內容中可預知因素的多少,拍攝提綱的寫作也會或詳或略,沒有嚴格的規定。有些編導喜歡采用拍攝方案的辦法,特別是紀錄片的制作。相比于拍攝提綱,拍攝方案更加詳盡,不僅有主要內容構成的說明,也有創作思想的闡述。拍攝方案類似于編導闡述,主要包括主題、主要內容、層次(結構形式)、拍攝地點和拍攝時間、拍攝方法、風格樣式等。
二、文字腳本的格式與編寫
電視腳本有畫面內容和文字說明兩部分組成。畫面內容只是一個大致的提示,也可以具體描述拍攝對象;文字說明則是畫面內容的說明、補充或延伸,除采訪語言外,有時直接寫成解說詞。電視節目文字腳本的常用格式有以下幾種:
1、腹稿;
2、提綱式腳本;
3、對應式腳本。對應式腳本是電視節目中最常用的一種腳本格式。對應式腳本有兩種格式。上下對應式腳本——畫面與解說詞按鏡頭順序分段交替敘述,每一畫面表述之后是該畫面的解說詞敘述;左右對應式腳本——腳本有左(畫面)、右(解說詞)對應。
三、分鏡頭腳本的寫作
分鏡頭腳本是在電視腳本基礎上,以鏡頭為基本單元對未來電視節目詳細的案頭規劃。分鏡頭本是進行具體拍攝和錄制的工作藍圖,也是進行編輯和審查的基本依據,它對一部電視片的質量起著決定性的作用,是最實用的電視節目腳本。
1、分鏡頭腳本的內容
電視節目編導在編寫分鏡頭腳本時,包括的主要內容有:
(1)將文字腳本的畫面內容加工成一個個具體形象的、可供拍攝的畫面鏡頭,并按順序列出鏡頭的鏡號。
(2)確定每個鏡頭的景別:如遠、全、中、近、特等。
(3)排列組成鏡頭組,并說明鏡頭組接的技巧。
(4)用精煉、具體的語言描述出要表現的畫面內容,必要時借助圖形、符號表達。
(5)相應鏡頭組的解說詞。
(6)相應鏡頭組或段落的音樂與音響效果。
2、分鏡頭腳本的作用
分鏡頭腳本的作用,就好比建筑大廈的藍圖,是攝影師進行拍攝,剪輯師進行后期制作的依據和藍圖,也是演員和所有創作人員領會導演意圖、理解劇本內容、進行再創作的依據。
3、分鏡頭腳本的格式
電視節目的分鏡頭腳本,通常采用表格的形式。分鏡頭腳本的寫作方法是從電影分鏡頭劇本的創作中借鑒來的。一般按鏡號、鏡頭運動、景別、時間長度、畫面內容、廣告詞、音樂音響的順序,畫成表格,分項填寫。對有經驗的導演,在寫作時格式上也可靈活掌握,不必拘泥于此。
第三章 各類電視節目的編導
第一節電視新聞節目的編導
專題類電視新聞節目是對重大的新聞題材所進行的深入、具體、詳盡的報道。與消息新聞相比,它更強調新聞事實的典型意義、指導意義及與社會大眾的重大關系,注重報道內容的豐富性以及表現手法的多樣化。
一、電視深度報道
電視深度報道是媒介競爭的產物。其特征是:較強的理性思辨,報道的立體化,手法的多樣化。
編導要點:
1、選題偏重于重大性、社會性、故事性;
2、創作必須注重輿論導向;
3、弄清“上情”“下情”,起好“橋梁”“紐帶”作用;
4、抑惡揚善,把握好“度”。
二、連續報道與系列報道
1、電視連續報道
連續報道是就一個事件或一個人物生活變故的起因、變化、發展、結果而組織跟蹤報道或評論陸續播出。這類報道往往能產生強烈的社會效果。
編導要點:
1、向未來取材——選取結果不可預知的事件性新聞為題材;
2、注重時效性與客觀性;
3、連續性與遞進性;
4、結果的不可預知性與報道的完整性。
2、電視系列報道
系列報道是在一定時間內圍繞同一重大新聞主題或典型事物,從不同角度、側面、對不同對象進行連續、多次的報道,強有力地體現、揭示和深化特定的主題思想。
編導要點:
1、一般取材于可預知的非事件性新聞;
2、以新聞主題為依據橫向展開;
3、針對性強、導向明確;
4、密集性與遞進性;
5、完整性與顯效性。
三、電視新聞評論節目
電視新聞評論是電視機構或評論者評論集體對現實生活中具有普遍意義的事件、問題或社會現象明確表示意見和態度,對事態的演變、發展進行分析、評述,是電視機構的政治旗幟和引導社會輿論的重要手段。
編導要點:
1、選題要準——民眾關注;事關大局,有新鮮性;典型性。
2、評論要精——真知灼見;思辨色彩濃郁;富有前瞻性。
四、雜志類電視新聞欄目編導
(一)雜志類電視新聞欄目的特征
新聞雜志節目是在固定的欄目、固定的時間,采用雜志綜合編排方法,由主持入主持播出的電視節目。它在內容上“雜”而不亂,長短結合,中心突出;形式上是板塊結構,綜合變化,靈活多樣。
整個節目由主持人把各個內容串連成有機的整體,并對重要題材作深入采訪與評述。既有時效性、信息量,又有一定深度、多種形態共存是雜志類電視新聞欄目的特征。
(二)雜志類電視新聞欄目的分類
1、事件組合式:在每期節目中播出幾則深度報道,通過記者或主持人的點評串聯而形成一個有機統一體的雜志形態的新聞欄目;
2、欄目組合式:在一個統一的欄目名稱下,把形態不一、內容各異的多個小欄目組合起來播出的節目形態。
(三)雜志類電視新聞欄目的編導意識
編導要點:
1、突出兼容性、豐富性;
2、內容上雜而不亂,完整統一,且有深度;
3、結構上雜而有序,簡練合理。
4、注重主持人參與新聞采訪和事件調查的過程,以體現新聞節目的個性。
第二節談話類電視節目的編導
一、談話類電視節目的編導理念
(一)話題的選擇與確立
1、較深刻的思想性——用感性的語言符號體現理性的光輝;
2、以小見大——在平凡中蘊含深刻的文化理念;
3、平民化意識——焦點話題、老百姓感興趣的話題、有人情味的話題;
4、拓寬視野——選題寬泛。
(二)主持人的平民化意識
主持人是談話節目的靈魂。這不僅體現在主持人的開場、串場和結語上,更重要的是他在即興發揮、
激發思考中對場面的引導和控制。在談話節目當中,除了對主持人的一般要求外,主持人的平民化意識尤為重要。主要表現在:
1、身份——平等,百姓中的一員,猶如觀眾的兄弟、戰友、鄰居;
2、語態——自然、平和,朋友式;
3、風格——親切、隨和、輕松、真誠。
(三)節目風格的確立和把握
1、平實——營造平等、寬松、自然、開放的談話氛圍;
2、尊重——展示談話者真實的心態、思想、情感;
3、現場觀眾參與的主動性。
二、談話類電視節目的編導要點
(一)好的切入點
談話節目的切入點十分重要,作為節目的開始,它的好壞往往決定著整個節目的成功與否。尋找好的切入點,一要從小處入手,把大事、大道理化入小事中;二在敏感話題、有爭議話題的切入點處理中要善于把握分寸,正確引導,利于后面談話的順利進行。
(二)談話過程的設置和處理
談話的魅力在談話的過程。編導對談話過程要精心設計,力求始終抓住觀眾的注意力。
具體要點:
1、具有較強的邏輯性;
2、注重故事的情節性;
3、在談話通過速率和強弱形成起伏的節奏;
4、充分調動現場觀眾的積極性,使之能夠與嘉賓形成真正的互動。
5、靈活處理現場突發情況,可以使節目更精彩。
(三)現場因素
在談話節目中,雖然談話是主要的,而電視只是手段,但現場因素不可忽視。
1、布景:①安靜;②體現談話對象的個性;③與談話節目的風格和主題相吻合;
2、燈光:用光盡量自然、柔和,以不干涉談話現場為原則。
3、音樂:配合談話內容,烘托氣氛,調整情緒。
(四)鏡頭和剪輯
談話節目畫面內容變化不大,因而更要注重鏡頭的運用和編輯的處理。要點:
1、拍攝多用中景、近景和特寫鏡頭,表現談話人及其表情等;
2、變換角度拍攝;
3、拍一些插入鏡頭和岔開鏡頭,剪輯時使用;
4、編輯時通常適用平剪法(聲畫同步);分切鏡頭不宜多,剪輯率一般不宜過高。
5、適當使用背景資料,如照片、圖片、錄像、書刊、文件等等。
第三節生活服務類節目編導
一、生活服務類節目的發展歷程
二、生活服務類節目的形態
1、通過演播室現場制作的圖片對比《藝術人生》和《超級訪問》風格的不同。
《藝術人生》:莊重、素雅;
《超級訪問》:輕松、活潑。
2、介紹生活服務類節目與社教類節目的淵源,引出講授內容。
3、生活服務類節目的概念。
4、我國生活服務類欄目的發展分期和背景。
(1)創業期:二十世紀80年代(最初形成期);
(2)發展期:二十世紀90年代前期(大量出現、但形式單一。低迷期);
(3)創新期:二十世紀90年代后期(針對性,實用,雜志化,高水平制作);
(4)繁榮期:二十一世紀以后(形式多樣化,創新意識強,生活頻道出現)
5、我國生活服務類節目的基本形態:
(1)傳統節目形態:①固定的主持人;②“觀眾信箱”——早期互動;③中央電視臺《生活》——“電視雜志”欄目的典型代表。
(2)現代節目形態:①單一主題與多主題、雜志化的節目形態并存;
②引入新聞性的手法:用新聞的眼光發現服務點、用新聞的手法去處理選題,從而對 受眾的生活觀念起到引導作用;③引入綜藝、益智節目的元素:寓教于樂,吸引觀眾,效果好;
④用調查手法構成生活服務類節目:增強節目的說服力和權威感。
三、生活服務類節目的編導
(一)看片分析《為您服務》,討論以下問題:
1、《生活智多星》成為該欄目收視率最高的版塊的原因是什么
答案要點:實用信息豐富,具體實在,能夠產生直接作用;其他諸如演示輕松活潑等。
2、同樣都是法律題材,《律師出招》與《今日說法》有何不同?
答案要點:前者提供個性化服務,以生活瑣事中的法律糾紛為主要題材,表現方法更加生動。
3、《為您服務》的提供各種不同信息的表現手法有哪些?這些手法有什么共性特征?
答案要點:手法由學生自己總結。共性特征是比較世俗化,以人的演示為主,信息的傳播更為形象。
(二)通過提供的資料分析討論
1、欄目定位:對比《生活》和《為您服務》,說明欄目對象定位的針對性和內容定位的專一性。
2、選題的貼近性:對比《為您服務》和《交換空間》,說明挑選確定選題的應注意的為題:
①貼近生活——選擇與現代生活背景同步的題材;
②貼近觀眾——根據本欄對象群所關注的問題選材;
③貼近時代——選擇時代生活的熱點、焦點,考慮季節性等。
3、編導意識:
①仆人意識:以“主人”——觀眾為核心,貼心貼意;
②引導意識:在潛移默化中感染觀眾,促其放棄不良生活觀念、習慣。
③公正意識:正確處理生活服務與廣告宣傳的關系。
4、編導要點:①突出地域特色;②講求新聞性;③注重娛樂性;④增強知識性。